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Educazione e pedagogia

Pedagogia del movimento e della corporeità
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2014 | pagine: 232
Anno: 2014
Lo sport e le attività motorie del tempo libero sono sempre più fenomeno di massa e la loro gestione e rappresentazione non possono prescindere dal contesto di regole e valori che conducono al richiamo dell’unità dell’educazione.
€ 25,00
Educarsi al meglio di sé. La Pedagogia di Raffaele Resta
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 212
Anno: 2013
Il realismo teleologico e metafisico di Raffaele Resta (1876-1961) presenta ancor oggi elementi di novità, in grado di concorrere al rinnovamento del sistema formativo italiano, di contribuire alla precisazione di contenuti utili per un’autentica paideia, di alimentare un confronto costruttivo con il dibattito pedagogico contemporaneo. Tra i motivi di palpitante attualità, contenuti negli esiti più maturi della pedagogia restiana, il presente volume aiuta a rilevare l’uomo come sistema aperto; la definizione dello statuto epistemologico della pedagogia; la deontologia che, nella forma dell’axiologia, si tramuta in teleologia; la pedagogia come filosofia dell’educazione (considerazione dell’universale) e come scienza dell’educazione (considerazione del particolare). Siffatta impostazione permette di sottolineare che per Resta il processo di perfettibilità umana, coincidente con il passaggio dal farsi maestro al far da maestro, trova la sua essenza nel - l’educarsi al meglio di sé. A ciascuno è richiesto uno sforzo perfettivo, per superarsi, istante dopo istante, lungo il cammino migliorativo. Ciò sulla base di un progetto esistenziale e di una costante corrispondenza tra realtà e idealità, a cui tendere incessantemente, per oltrepassare il finito ed elevarsi verso il modello finale, l’Eterno.
€ 18,00
L'arte di educare l'umano
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 160
Anno: 2013
Mentre educhiamo conosciamo persone, viviamo incontri, facciamo esperienza: l’educazione ci domanda nuovi sguardi per rispondere ai cambiamenti senza snaturarne il senso. Pur tra le crisi e i cambiamenti che attraversa il nostro tempo, un’esigenza sembra restare immutata: l’educazione ‘lavora’ nel profondo e ad essa si accompagna un significato di emancipazione che sottrae la persona alla superficialità e all’indifferenza. In questo volume, Marisa Musaio propone una rilettura pedagogica dell’umano come esito della rielaborazione che ognuno viene compiendo intorno a sé e intorno alla ricerca di un significato dell’educare. Di contro al rischio per la pedagogia di diluirsi nelle tante pedagogie inclini a indagare sempre più minuziosi e dettagliati ambiti di studio, pensare l’educazione in relazione stretta con l’umano significa recuperare l’interazione tra vita, nascita, compimento di sé e autoriflessione; significa pensare ed educare se stessi, per essere in grado di educare gli altri. Riavvalorare il legame con l’uomo induce a valorizzare le potenzialità presenti in ciascuno, affinché alimentino l’esercizio di un’arte di educare e di educarsi intesa come arte di vivere. L’affinità con l’attività artistica e poetica, lungi dal consegnare l’educazione ad un’attività distante dalla realtà, motiva similitudini creative, etiche e spirituali che restituiscono l’attenzione per il saper vedere dentro ogni persona, sentire, provare meraviglia verso la bellezza dell’umanità, prendersi cura di sé e degli altri.
€ 16,00
Capacità. Analisi e valutazione di un fine educativo
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 144
Anno: 2013
Brezinka, uno dei più noti filosofi dell’educazione contemporanei, va alla radice della nozione di ‘capacità’, effettuandone un’analisi linguistica e concettuale che mira a metterne a fuoco l’autentico significato.
€ 14,00
Animare con l'educazione. Scegliere ed esprimere la vita
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 136
Anno: 2013
L’animazione muove dalla fiducia nei confronti della vita e si impegna alla scoperta di questa, rintracciandola nelle sue manifestazioni più diverse, anche flebili o compromesse. Da qui deriva l’esigenza di un paradigma interpretativo che orienti a comprendere sia l’esperienza come dato da interrogare, sia la fiducia nella vita quale responsabilità promettente e feconda. La proposta animativa, concreta e ideale, è sostenuta inoltre da un’idea esigente di democrazia e procede come pratica flessibile, continuamente posta di fronte alla sfida di produrre il proprio sapere d’azione. La profonda premura nei confronti delle espressioni vitali e dei processi di emancipazione si colloca nella ricerca di un orizzonte di senso delle esperienze e qualifica la natura educativa dell’animazione. In modo particolare, questo libro si propone di indicare gli elementi di consonanza tra l’animazione e l’esperienza educativa. La pedagogia è interpellata in riferimento alle categorie interpretative adatte a comprendere il problema del senso che scaturisce dall’esperienza e, al tempo stesso, a sostenere l’autenticità delle prassi educative. Nella prospettiva educativa, l’animazione presenta una consistenza euristica che va ben oltre il semplice ‘fare’ o il ricorso alla tecnica nuova, ma sottopone al ragionamento pedagogico nuclei concettuali e pratiche sociali persuasive e di considerevole richiamo culturale.
€ 14,00
Sport e resilienza. Il modello della Polisportiva Laureus
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 158
Anno: 2013
Il testo è indirizzato ai futuri tutori di resilienza e agli operatori che con amore e competenza operano nei progetti della Fondazione Laureus a Milano e Napoli.
€ 14,50
Acqua alle funi. Per una ripartenza della scuola italiana
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 260
Anno: 2013
L’ambiguità della scuola italiana appare radicale: forma cittadini, sviluppa talenti e...
€ 19,00
An Introduction to Higher Education Internationalisation
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 208
Anno: 2013
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€ 18,00
Lo sviluppo professionale dell'insegnante. Un'indagine sul ruolo delle competenze tacite
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 246
Anno: 2013
Il miglioramento della qualità nella formazione degli insegnanti costituisce un tema la cui priorità è unanimemente segnalata,
€ 22,00
Tra riflessione pedagogica e green marketing. Educazione, consumi, sostenibilità
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 174
Anno: 2013
Il marketing può concorrere a educare a stili di vita sostenibili? Il volume raccoglie la sfida di una nuova alleanza tra pers
€ 16,00
Expo Education Milano 2015. La città fertile
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2013 | pagine: 168
Anno: 2013
Comprendere significati e opportunità di Milano Expo 2015 implica riconoscerne la finalità più importante, che è principalment
€ 15,00
Scrivere per l'educazione: le opere di Cesare Scurati. Bibliografia e commento
formato: Libro | editore: Vita e Pensiero | anno: 2012 | pagine: 292
Anno: 2012
Cesare Scurati, attraverso i suoi interventi e scritti, ha animato il dibattito pedagogico dal 1960 al 2011
€ 20,00

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