Psicologia

Volti, incontri, accadimenti e riflessioni accompagnano il lettore nell’itinerario autobiografico sui generis di Eugenia Scabini, una donna dalla vita personale e professionale intensa.

Il volume propone un metodo psicoterapeutico in grado di rimettere al centro l’esperienza vissuta, secondo quel significato che pertiene solo a chi in essa è implicato in prima persona.

Il volume presenta la prima ricerca qualitativa italiana sull'affido congiunto e disgiunto di fratelli: il testo è diretto sia a chi si occupa di affido a livello teorico di ricerca, sia agli operatori psicosociali e giuridici, nonchè agli studenti che affrontano il tema dell'affidamento familiare.

Le esperienze presentate in questo volume si riferiscono a una pluralità di contesti nei quali possono utilmente realizzarsi iniziative che “usano il gruppo per aiutare le persone” (nel lavoro psicologico-clinico, nel lavoro sociale, nella scuola, nei “media” tradizionali o veicolati dalla rete). Le diversità e specificità di ogni ambito sono accomunate da fondamentali aspetti trasversali, che possiamo riassumere nella cultura della complessità e nella difficile ricerca di una orizzontalità cooperativa. Il riferimento di fondo è la gruppoanalisi; viene peraltro perseguita l’esigenza di una interlocuzione tra diverse prospettive di pensiero e di azione gruppale e la necessità di parlare un linguaggio concreto e operativo. Gli interlocutori sono quindi molteplici: psicologi clinici interessati a una riflessione più ampia sulla gruppalità, che riconoscono la ricchezza della dialettica con altre figure professionali; insegnanti ed educatori, che trovano essenziale la valenza formativa del gruppo; operatori sociali, manager e responsabili a diverso livello di gruppi socio-produttivi, che non trascurano gli aspetti emotivi e affettivi e l’importanza di una progettazione partecipata; operatori della comunicazione, attenti in modo precipuo al coinvolgimento e alla condivisione.

La musica è un raffinato strumento di lavoro psichico e mentale, anche in condizioni di speciale difficoltà psichiche e mentali.

Questo volume affronta un tema di grande attualità attraverso le voci dei protagonisti: minori, famiglie affidatarie, operatori.

Le esperienze sessuali in adolescenza possono essere vissute in modo positivo, aiutando l’adolescente nel suo percorso di crescita, o, al contrario, legarsi a traiettorie maggiormente a rischio, quali quelle dei comportamenti sessuali non protetti e della gravidanza precoce. Diventare genitore in adolescenza è un evento difficile che comporta il complessificarsi del percorso evolutivo, accelerando e forzando l’entrata nel mondo adulto. Il volume, attraverso una trattazione teorica aggiornata sul tema, presenta i principali fattori di rischio e di protezione che influenzano il comportamento sessuale dell’adolescente e il suo processo decisionale nel caso di una gravidanza precoce. Accanto a tali aspetti viene proposta una rassegna dei più recenti modelli di intervento di educazione sessuale. Il testo si rivolge agli operatori che lavorano a stretto contatto con preadolescenti e adolescenti, presentando, nella seconda parte del volume, metodologie e strumenti utili per la pianificazione e la realizzazione di interventi di prevenzione e di educazione sessuale.

Nell'attuale concezione dell'orientamento i test hanno assunto il ruolo di strumenti specifici da utilizzare all'interno di un determinato ambito applicativo: quello del counseling individuale o di gruppo.