Sui criteri di astrattezza
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The aim of this work is to provide a sufficiently reliable criterion for distinguishing abstract entities from concrete entities. The two mail candidates are the non spatio-temporal collocation and the abstraction principles à la Frege. We suggest that these criteria have to be considered as complementary and not opposite; this fact is explained by the metaphysical framework of the abstract entities taken into account, namely if they are dependent or independent entities. Since each criterion has an intended background metaphysical framework, the adoption of both will make more complex the description of the domain of abstracta.
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News
07.09.2020
Melarete: l'etica a scuola
Il progetto di Luigina Mortari di educazione all'etica per la scuola dell'infanzia e la primaria con spunti teorici, suggerimenti pratici e le storie illustrate.
09.09.2020
Vicini alla scuola: i nostri consigli di lettura
Fino al 30 settembre tutti i libri delle collane di pedagogia ed educazione sono disponibili a un prezzo scontato: ecco alcuni consigli di lettura dedicati agli insegnanti.
29.07.2021
Federico di Chio e il sogno a occhi aperti del cinema
Intervista al docente di strategia dei media audiovisivi e dirigente Mediaset che ha studiato le influenze del cinema americano in Italia.
16.09.2021
Luigino Bruni a PordenoneLegge
Quale economia ci porterà questa crisi e quale spiritualità? A PordenoneLegge l'autore di "Il capitalismo e il sacro".
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Le «infinite verità» tra assoluto e relativo
«Die Potenzen und das Potenzlose» Note sulla quadruplice struttura del Reale nel Sistema schellinghiano di Würzburg
Il Mosè di Spinoza: liberatore o tiranno?
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RIVISTA DI FILOSOFIA NEO-SCOLASTICA - 2021 - 2
RIVISTA DI FILOSOFIA NEO-SCOLASTICA - 2021 - 1 (Supplemento). Dante, la filosofia e la teologia in occasione del VII centenario della morte
RIVISTA DI FILOSOFIA NEO-SCOLASTICA - 2021 - 1. Severino Boezio: la filosofia tra religione e poesia
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