Preparare al tirocinio di servizio sociale: interrogativi e rappresentazioni

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Articolo

Rivista

STUDI DI SOCIOLOGIA

Fascicolo

STUDI DI SOCIOLOGIA - 2022 - 4

Titolo

Preparare al tirocinio di servizio sociale: interrogativi e rappresentazioni

Preparing for Practice Placement in Social Work Education: Questions and Representations

Autore

Elena Cabiati

Editore

Vita e Pensiero

Formato

Articolo |

Pdf

Online da

12-2022

Doi

10.26350/000309_000154

Issn

0039-291X (stampa) | 1827-7896 (digitale)

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Descrizione Commenti dei lettori

Nationally and internationally, practice placement is considered the key experience in Social work education. The aim of this theoretical essay is to deepen the preparation to practice placement, debating, through questions and representations, reflections on the following concepts: the relationship between theory and practice, the expectations and responsibilities in teaching and learning and in knowledge production processes, the needed pre-requisites to begin the practice placement, the emotional and relational dimension of the experience. This article can support students, educators and practice teachers in living, planning, supporting and assessing the practice placement experience, including researchers investigating the needs and peculiarities of social work education.

keywords

Practice placement, Social work, Education, Theory, Practice.

Biografia dell'autore

Università Cattolica del Sacro Cuore. Email: Elena.cabiati@unicatt.it.

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