Max Weber, il Novecento e la lezione dell’“incompiuto” - Lorenzo Ornaghi - Vita e Pensiero - Articolo Vita e Pensiero

Max Weber, il Novecento e la lezione dell’“incompiuto”

digital Max Weber, il Novecento e la lezione dell’“incompiuto”
Articolo
rivista VITA E PENSIERO
fascicolo VITA E PENSIERO - 2020 - 3
titolo Max Weber, il Novecento e la lezione dell’“incompiuto”
autore
editore Vita e Pensiero
formato Articolo | Pdf
online da 07-2020
issn 0042-725X (stampa) | 2785-1125 (digitale)
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A cent’anni dalla morte, va riconosciuto che è stato uno dei massimi interpreti della modernità. Il metodo da lui elaborato ha voluto disseppellire non solo le strutture più profonde, ma anche le perenni tendenze alla trasformazione della politica e di ogni società.

Biografia dell'autore

Lorenzo Ornaghi ha insegnato Scienza politica e Storia del pensiero politico. È attualmente presidente della Congregazione dei Conservatori della Veneranda Biblioteca Ambrosiana.


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