Valutare nei sistemi formativi

Biografia degli autori

RENATA VIGANO' è professore ordinario all’Università Cattolica del Sacro Cuore, dove dirige il CeRiForm - Centro Studi e Ricerche sulle Politiche della Formazione. Dirige master e corsi di formazione post-lauream ed executive su temi inerenti la progettazione, la direzione, la valutazione dei sistemi e dei processi di formazione. Dirige numerosi progetti di ricerca, in collaborazione con istituzioni pubbliche e private. Tra le sue pubblicazioni recenti, edite da Vita e Pensiero: Politiche pubbliche e formazione. Processi decisionali e strategie (a cura di, con C. Lisimberti, 2011); Formazione e innovazione. Il Master in Management delle Istituzioni Scolastiche e Formative (a cura di, con D. Previtali, 2010); La qualità dei progetti formativi. Una ricerca promossa dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia (a cura di, con A. Cattaneo, 2010); Scuola e disagio: oltre l’emergenza. Indagine nella scuola lombarda (2005); Professionalità pedagogica e ricerca (2003).

AGNESE CATTANEO, docente di scuola secondaria, è dottore di ricerca in Pedagogia nell’Università Cattolica del Sacro Cuore. Presso la medesima Università ha svolto attività di ricerca e di docenza sui temi della metodologia della progettazione, della formazione e della ricerca in campo educativo e formativo, dello sviluppo professionale degli insegnanti e del monitoraggio e valutazione dei processi e dei sistemi formativi. Tra le sue pubblicazioni, edite da Vita e Pensiero: La qualità dei progetti formativi. Una ricerca promossa dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia (a cura di, con R. Viganò, 2010); Dalle pratiche ai saperi. La professionalità degli insegnanti fra teoria e azione (2009); L’altra formazione. Un’indagine sullo sviluppo professionale degli insegnanti (2009).