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L' educazione alla democrazia tra passato e presente

L' educazione alla democrazia tra passato e presente
titolo L' educazione alla democrazia tra passato e presente
curatori ,
argomenti Educazione e pedagogia
collana Strumenti. Pedagogia e scienze dell'educazione
formato Libro
pagine 488
pubblicazione 2004
ISBN 9788834311240
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€ 28,00
Spedito in 3 giorni
Il presente volume è il risultato di una ricerca interdisciplinare sul tema di grande attualità dell’educazione alla democrazia. Esso illustra il complesso percorso che, dalla caduta del fascismo e dalla fine della Seconda guerra mondiale a oggi, ha portato alla creazione di una diffusa e condivisa coscienza democratica nel nostro Paese e all’identificazione dei cittadini con i principi della Costituzione repubblicana. Tale ricostruzione storica è situata nel quadro di una più ampia evoluzione politica, socio-economica e culturale; ciò consente di far luce sui condizionamenti e sulle contingenze che hanno segnato il processo di democratizzazione nell’Italia degli ultimi cinquant’anni. Un’attenzione particolare è riservata alla scuola e alla famiglia; attraverso l’analisi dei più recenti modelli teorici nei settori della pedagogia e della psicologia sociale e dello sviluppo vengono inoltre individuati possibili – e auspicabili – percorsi di educazione al rispetto delle regole e alla partecipazione civile e politica. Le nuove sfide del mondo occidentale, legate alla trasformazione multietnica e multiculturale e all’evoluzione del rapporto tra individuo e collettività, mettono infine in evidenza più incisive forme di solidarietà e di convivenza, contestualizzate nel forum conclusivo, insieme alle precedenti riflessioni, in una specifica realtà civile e comunitaria.

Sommario

Presentazione
di Michele Corsi, Roberto Sani da pagina: 9 pagine: 4 Scarica

SEZIONE PRIMA - L’educazione alla democrazia nell’Italia repubblicana: itinerari e proposte

L’ambiguo oggetto del desiderio: l’educazione alla democrazia
di Hervè Antonio Cavallera da pagina: 15 pagine: 13 € 6,00

SEZIONE SECONDA - L’educazione alla democrazia nella famiglia e nella scuola di oggi: problemi e prospettive

Educazione alla democrazia nella famiglia e nella scuola: problemi e prospettive
di Norberto Galli da pagina: 139 pagine: 6 € 6,00

SEZIONE TERZA - L’educazione alla democrazia nella società multietnica e multiculturale: tra costruzione dell’identità e nuova cittadinanza

La crisi della democrazia procedurale e l’educazione alla cittadinanza
di Giovanni Massaro da pagina: 195 pagine: 23 € 6,00

RELAZIONI

Educazione alla democrazia e cittadinanza
di Giorgio Chiosso da pagina: 31 pagine: 10 € 6,00
La famiglia e la costruzione della democrazia nell’Italia repubblicana
di Giorgio Campanini da pagina: 41 pagine: 13 € 6,00
La scuola e l’educazione alla democrazia negli anni del secondo dopoguerra
di Roberto Sani da pagina: 55 pagine: 20 € 6,00
La famiglia come palestra di democrazia: il rispetto di sé e dell’altro
di Michele Corsi da pagina: 147 pagine: 22 € 6,00
Educazione familiare e crescita democratica della comunità
di Luigi Pati da pagina: 169 pagine: 12 € 6,00
La scuola come luogo di costruzione e condivisione delle regole
di Anna Arfelli Galli da pagina: 181 pagine: 8 € 6,00
Il gruppo dei pari e l’educazione alla democrazia
di Alessandra Fermani, Barbara Pojaghi da pagina: 189 pagine: 16 € 6,00
Democrazia e autonomia personale: il contributo degli psicologi della Gestalt
di Giuseppe Galli da pagina: 221 pagine: 7 € 6,00
Il rapporto fra democrazia e libertà in Erich Fromm
di Stefano Polenta da pagina: 249 pagine: 18 € 6,00
Educazione alla democrazia e nuova cittadinanza
di Luciano Corradini da pagina: 267 pagine: 24 € 6,00

COMUNICAZIONI

Alla base della formazione democratica: la famiglia e la scuola
di Anna Maria Colaci da pagina: 303 pagine: 7 € 6,00
Per un’educazione alla cittadinanza democratica
di Riccardo Pagano da pagina: 311 pagine: 13 € 6,00

SEZIONE QUARTA - Forum sul tema: «L’educazione alla democrazia: una sfida per la comunità locale»

Interventi
da pagina: 327 pagine: 24 Scarica
Educazione alla democrazia: il contributo della «comunità che apprende»
di Paolo Orefice da pagina: 351 pagine: 4 € 6,00

Biografia dell'autore

Michele Corsi è professore ordinario di Pedagogia generale e preside della Facoltà di Scienze della formazione dell’Università degli Studi di Macerata. Psicologo e psicoterapeuta, si occupa di epistemologia pedagogica e di problematiche educative nella famiglia, nella scuola e nei servizi socio-educativi. Tra le opere pubblicate si segnalano Governare il cambiamento: le risorse della scuola italiana, Vita e Pensiero, Milano 1993; Come pensare l’educazione, Brescia 1997; La mediazione familiare, Vita e Pensiero, Milano 2000; Il coraggio di educare: il valore della testimonianza, Vita e Pensiero, Milano 2003.

Roberto Sani è professore ordinario di Storia dell’educazione e rettore dell’Università degli Studi di Macerata. Ha pubblicato diversi volumi e contributi sulla storia dell’educazione e delle istituzioni scolastiche in epoca moderna e contemporanea e sulla politica scolastica italiana tra Otto e Novecento. Tra i lavori più recenti ricordiamo Educazione e istituzioni scolastiche nell’Italia moderna (secoli XV-XIX), Milano 1999; Scuola e società nell’Italia unita. Dalla Legge Casati al Centro-Sinistra, Brescia 2001; Maestri e istruzione popolare in Italia tra Otto e Novecento, Vita e Pensiero, Milano 2003.

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